Conceptos Básicos

ASIGNATURA	TECNOLOGIA E INFORMÁTICA			PERIODO	1
GRADO	6°	TIEMPO PREVISTO	20 Horas	I.H.S.	2
DOCENTE	NOHORA ISABEL VERA RODRIGUEZ
UNIDAD TEMÁTICA	INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

ESTÁNDARES CURRICULARES
CONCEPTOS BÁSICOS	ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA
ü  La informática y el computador (concepto) ü  Historia de las computadoras ü  La estructura del computador (Hardware y Software) ü  El sistema operativo Windows (escritorio y sus elementos) ü  Las ventanas en Windows y sus partes (barras, menús, herramientas, puntero, cursor) ü  El ratón y sus botones. ü  Accesorios de Windows (paint, la calculadora) ü  Los archivos y las carpetas. ü  Cuidados y recomendaciones con el computador.	ü  Identifica los componentes físicos (hardware) y lógicos (software) que hacen parte de un sistema de cómputo y los elementos más utilizados del sistema operativo, practicando su uso para mejorar el desempeño al crear, guardar y organizar información en  la computadora.
COMPETENCIAS	INDICADORES DE COMPETENCIA
Ø  Cognitivas ü  Definir con propiedad los conceptos: informática, computador, hardware, software, sistema operativo, archivos y diferenciar los componentes de hardware de los componentes de software, que constituyen un computador. ü  Identificar los elementos del escritorio, los elementos comunes en las ventanas de Windows y determinar la función que cumplen. Ø  Laborales ü  Realizar procedimientos de creación de carpetas personales y guardar archivos en ellas de manera correcta. Ø  Ciudadanas ü  Asistir regularmente a clases, participar en las prácticas en la sala de sistemas y demostrar  interés por superar sus dificultades.	ü  Defino los conceptos: informática, computador, hardware, software, sistema operativo, archivos y describo la diferencia los componentes de hardware de los componentes de software, que constituyen un computador. ü  Identifico los elementos del escritorio, los elementos comunes en las ventanas de Windows y determino la función que cumplen. ü  Realizo procedimientos de creación de carpetas personales y guarda archivos en ellas de manera correcta. ü  Realizo operaciones sencillas en los accesorios de Windows.
METAS DE COMPETENCIA	TRANSVERSALIDAD
ü  Define los conceptos: informática, computador, hardware, software, sistema operativo, archivos y describo la diferencia los componentes de hardware de los componentes de software, que constituyen un computador. ü  Identifica los elementos del escritorio, los elementos comunes en las ventanas de Windows y determino la función que cumplen. ü  Realiza procedimientos de creación de carpetas personales y guarda archivos en ellas de manera correcta. ü  Realiza operaciones sencillas en los accesorios de Windows	Ø  PROYECTO PESCC: ü  Derecho a la Información Ø  PROYECTO PRAE: ü  Derecho a respirar un aire libre de contaminación por fuentes fijas y móviles Ø  PROYECTO LECTOR: ü  Ortografía ü  Vocabulario ü  Producción textual ü  Comprensión lectora.
ACTIVIDADES METEDOLÓGICAS	RECURSOS DIDÁCTICOS
ü  Conceptualización ü  Descripción de objetos ü  Redacción de textos. ü  Evaluación formativa ü  Evaluación Sumativa	ü  Preparador de clase ü  Sala de Informática ü  Video Beam ü  Guías de Trabajo ü  Cuaderno Virtual ü  Videos
EVENTOS EVALUATIVOS	TERMINOS CLAVES
ü  Comportamiento en clase (actitudinal) ü  Desarrollo de compromisos (cognitiva, laboral y actitudinal) ü  Presentación de cuaderno virtual  (cognitiva, laboral y actitudinal) ü  Desarrollo de talleres virtuales (cognitiva, laboral y actitudinal ü  Evaluaciones escritas y bimestral (cognitiva)	ü  Informática ü  Hardware ü  Abaco ü  Pascalina ü  Maquina Analítica ü  Generaciones ü  Circuitos Integrados ü  Software ü  Sistema Operativo ü  Archivo ü  Carpeta ü  Robótica ü  Discos de Almacenamiento